Instrucciones: Esta es tu evaluación final acumulativa de aprendizaje. Se requiere una calificación mínima del 90% para aprobar. Tienes cinco intentos para aprobar. Si no se alcanza la calificación requerida, el curso deberá repetirse antes de que se emita el certificado de finalización.
Antes de comenzar la evaluación final de aprendizaje, puedes revisar lecciones anteriores o los cuestionarios de verificación de aprendizaje de cada capítulo.
El trabajo en funciones de seguridad significa que incluso una pequeña pérdida de alerta puede poner vidas en peligro. *
La política de cero tolerancia del DOT se aplica independientemente del motivo por el que se usó el estimulante. *
El propósito del proceso de Regreso al Deber (RTD) es castigar a los trabajadores por sus errores. *
Un positivo confirmado por estimulantes significa que un laboratorio certificado identificó una molécula específica con precisión. *
Negarse a una prueba incluye abandonar el sitio antes de que la prueba se complete. *
Los estimulantes se sienten útiles al principio porque crean un aumento temporal de dopamina y adrenalina. *
La tolerancia significa que con el tiempo se necesitan cantidades mayores para sentir el mismo efecto *
La vergüenza y el secreto reducen el riesgo de incidentes relacionados con estimulantes en el trabajo. *
Un retraso de un segundo en el tiempo de reacción puede ser suficiente para causar un accidente grave en trabajos de seguridad. *
¿Por qué alguien podría terminar en este curso aunque no se considere “adicto”? *
¿Qué ocurre inmediatamente después de un positivo confirmado en una prueba DOT? *
¿Por qué las pruebas de confirmación GC/MS o LC/MS-MS evitan falsos positivos? *
¿Qué desencadena una negativa a la prueba? *
¿Cuál es el rol principal del SAP? *
¿Qué determina la Parte 40? *
¿Por qué el “impulso” de los estimulantes es engañoso en trabajos de seguridad? *
¿Qué significa tolerancia? *
¿Qué inicia el ciclo de adicción — incluso en personas que no se consideran “adictas”? *
¿Qué escenario representa una presión laboral que a menudo empuja al uso indebido de estimulantes? *
¿Por qué “todos lo hacen” es una racionalización tan peligrosa? *
¿Por qué “solo esta vez” es un atajo tan peligroso? *
¿Qué estrategia previene mejor el uso de estimulantes causado por la presión del tiempo? *
¿Cuál es el propósito principal del Constructor del Plan de Afrontamiento? *
¿Cuál es una señal temprana de advertencia de mayor dependencia a estimulantes? *
¿Qué efecto puede generar decisiones peligrosas en el trabajo?* *
¿Qué hace que los atajos con estimulantes sean tan atractivos pero peligrosos? *
¿Qué busca el SAP al evaluar el “insight”? *
¿Qué debe hacer alguien si tiene un desliz o vuelve a usar durante las pruebas de seguimiento? *
¿Cuál es el propósito principal de la Lista Final de Acción? *
